terça-feira, 4 de novembro de 2014

Saúde da População Negra por Paulo Dantas.

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Saúde da População Negra por Paulo Dantas


Posted: 03 Nov 2014 07:47 AM PST
A Associação Brasileira dos Pesquisadores (as) Negros (as) lançou em outubro uma nova edição da Revista da ABPN, apresentando um novo Dossiê temático "Raça, Ciência e Gênero", organizado pelas pesquisadoras Christiane Maria Cruz de Souza (IFBA), Lina Maria Brandão de Aras (UFBA) e Maria Renilda Barreto (CEFET-RJ), composto por dez artigos distribuídos em quatro temas: Saúde, escravidão e abolição; Raça, políticas públicas e assistência materno-infantil; Doenças e especialidades de mulheres; e Mulheres e profissões.
Os artigos são resultados de estudos realizados por pesquisadores/as nacionais e internacionais entre os anos de 2012 e 2014, dos grupos de Pesquisa História da Assistência à Saúde e pelo Programa de Pós-Graduação em Relações Etnicorraciais (CEFET-RJ).
Para Saber Mais: Acesse a Revista

SEMANA DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS-MEC.

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Rede Social da CONAE <conae2014@mec.gov.br>

31 de out (Há 4 dias)


para mim
Rede Social da CONAE

Olá JOAQUIM VIRGÍLIO MENDES BARBOSA!

José Ivan Mayer de Aquino te convidou para o evento 'SEMANA DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS-MEC'.
Abaixo está a mensagem enviada por José Ivan Mayer de Aquino:

Mensagem:
Qual a programação você sugere para a organização da Semana de Produtos Orgânicos no seu local de trabalho? E para o encerramento no Dia Mundial do Meio Ambiente? Vai disseminar a cultura orgânica? Vamos plantar árvores? Vamos proteger nascentes? Vai adotar posturas par redução das emissões de gases do efeito estufa? Vamos conscientizar sobre a produção e o consumo sustentáveis?

Para ver o evento, clique no link abaixo:
http://redesocialconae.mec.gov.br/index.php/events/viewevent/8975-semana-dos-alimentos-organicos-mec

Tenha um bom dia!

CONVITE: DebatePapo na Fundação Cultural Palmares/Biblioteca Oliveira Silveira.

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Prezad@s,

Boa Tarde!
Venho através deste convidá-l@s a participar do DebatePapo na Palmares/Biblioteca Oliveira Silveira. Desenvolvido pelo Centro Nacional de Informação e Referência da Cultura Negra (CNIRC) tem como característica a formação de rodas de conversas com foco na cultura negra. Além de promover debate, a iniciativa tem como objetivo estimular visitas frequentes do público à Biblioteca Oliveira Silveira, onde acontecerão as sessões, e incentivar a criação de uma rotina de atividades.

O evento é gratuito. As inscrições podem ser feitas pelo e-mail biblioteca@palmares.gov.br ou por telefone (61) 3424-0168/177. Os debates possuem lotação máxima de 30 pessoas.

Próximos encontros:
Novembro

13/11 – Mulheres negras no cinema: Edileuza Penha de Souza (Doutora em Educação, Tecnologias e Comunicação na Universidade de Brasília(UnB), onde leciona as disciplinas: Pensamento Negro Contemporâneo; Etnologia Visual da Imagem do Negro no Cinema)
27/11 – Jovens Negros protagonistas culturais: Dávila Feitosa (Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Cariri, militante, feminista negra e membro do Grupo de Mulheres Negras do Cariri Cearense – Pretas Simoa) e Douglas Santos, militante dos Movimentos de Cultura, Juventude e Negro, membro do Fórum de Juventude Negra de Pernambuco (FONJUNE-PE) e da Rede de Juventude de Terreiro de Pernambuco (RJT-PE), assessor de Políticas para Juventude Negra, ambos da Fundação Cultural Palmares.
Os encontros acontecem sempre às 14h


Atenciosamente,

Dávila Maria Feitosa da Silva
FUNDAÇÃO CULTURAL PALMARES/MinC
Chefe da Divisão de Estudos e Pesquisas
COEP/CNIRC
Telefone: (61) 34240331
SGAN quadro 601, módulos L/M/R/S
Brasília - DF - CEP 70830-010

Programação TV Escola – Gabarito Enem.

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Ministério da Educação

Anexos20:08 (Há 13 horas)


para mim
Prezados Professores,

Não percam o interprograma Gabarito Enem que apresenta questões mostradas no Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, passando pelo escrutínio de professores das disciplinas. Além das disciplinas de respostas diretas, como Matemática, Química e Física, os vídeos trazem discussões sobre a importância dos assuntos abordados em cada questão e também buscam analisar os temas das redações, avaliando como o estudante deve tratar os questionamentos expostos.
Acesse: http://tvescola.mec.gov.br

Atenciosamente,
Equipe Portal do Professor

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Oportunidade de intercâmbio.

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Colegas RC
 
Estou compartilhando um projeto do Conselho Britânico que conecta escolas do mundo inteiro. As propostas deste projeto se enquadram no nosso perfil - professores que buscam novas práticas educativas por meio da aprendizagem significativa. Desenvolvendo uma parceria por meio desta plataforma, tomei contato com algumas propostas interessantes. É totalmente gratuito, oferece oportunidade de ganhar uma bolsa de intercâmbio ( e para isso basta você trocar experiências com educadores do Reino Unido e inscrever um projeto que envolva alguns dos temas da cidadania global - direitos e responsabilidades, identidade e pertencimento, sustentabilidade, igualdade e justiça, conflito e paz). Tudo a ver conosco, vocês não acham? A plataforma está em inglês, o que promove ainda mais a interdisciplinaridade....Achei muito interessante - vejam vocês www.connectingclassrooms.com.br
Se precisarem de ajuda, podemos tentar juntos....
abs
 
Magali 

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___________

Romanticos Conspiradores

Para solicitações relacionadas a esta lista (como inscrições, desinscrições, mudanças de e-mail, sugestões administrativas, etc), favor endereçar mensagem para Luiz de Campos  - luiz3959@gmail.com - ou Carla Lam - lam@plugnet.com.br.

Rc@lists.aquifolium.biz
http://lists.aquifolium.biz/listinfo.cgi/rc-aquifolium.biz

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

DiverCidade - I Encontro de Formação em Diversidade e Educação do Distrito Federal.

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Olá, pessoas diversas!


A Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação/SEDF irá realizar entre os dias 03 e 07 de Novembro de 2014, o DiverCidade - I Encontro de Formação em Diversidade e Educação do Distrito Federal, com o objetivo de promover a articulação entre pessoas, instituições e movimentos sociais que pesquisam ou desenvolvem projetos nas áreas da Diversidade.

Durante os dias do evento acontecerão conferências, debates, exposições, mesas-redondas, apresentações culturais, lançamentos de livros, exposições e oficinas que tratarão das questões Étnico-Raciais, de Gênero e Sexualidade, Educação Especial e Inclusão, Educação do Campo, Direitos Humanos, Socioeducação, Transtornos Funcionais, Educação Ambiental e Sustentabilidade.

Para se inscrever (gratuitamente) é preciso acessar o site da EAPE (www.eape.se.df.gov.br), ver a programação para escolher as atividades que você deseja participar, até o dia 30 de outubro. Podem se inscrever profissionais da educação (rede pública e particular), estudantes e demais interessados/as.
As inscrições já estão abertas!

Qualquer informação entrar em contato pelo e-mail diversidadenaeape@gmail.com ou pelo telefone 3901-3198.

"Pelo fim das opressões, dentro e fora das escolas, no Distrito Federal e em qualquer lugar..."
Att.,
Professora Formadora Lucrécia B. da Silva

Núcleo de Diversidade, Educação Inclusiva e Orientação Educacional - EAPE/SEDF.

Circulando Autonomia: Livros e filmes por uma nova educação . Convite e vaquinha!

Vale a pena divulgar...




Circulando Autonomia 
Filmes e livros por uma nova educação.

Um jornalista que rodou 17 mil quilômetros mapeando experiências educacionais que fazem a diferença no Brasil ; uma jovem pedagoga ouve as crianças clamando pelo direito de brincar de faz-de-conta; cineastas independentes perguntando a pais, educadores e crianças: uma escola diferente é possível? ; um coletivo que faz uma volta ao mundo diferente: procurando espaços educacionais inspiradores; uma pré-escola associativista que se reinventa há décadas no Planalto Central. 

O Projeto de extensão da Universidade de Brasília Diálogos com Experiências Educacionais Inovadoras (Projeto Autonomia) reúne educadores, estudantes e membros da comunidade com um propósito: circular e praticar idéias que levem à transformação da educação. Idéias como as que estão nos livros e filmes que lançaremos e oficinas que realizaremos entre os dias 27 e 29 de novembro, na FUNARTE.

Olha a programação imperdível:

27 de Novembro
Exibição do filme Quando Sinto que Já sei
Apresentação do projeto O mundo em 13 escolas
Uma grande roda de conversa com Antonio Lovato e André Gravatá

28 de Novembro

Lançamento e roda de conversa do Livro A escolarização da Brincadeira de Dianne Prestes

29 de Novembro

Programação para a família toda com o Lançamento do Livro Caindo no Brasil de Caio Dib e mais uma grande roda de conversa.
Palhaços, espaço de faz de conta.... e mais!


A gente ama o que faz, mas ainda não conseguimos pagar as passagens aéreas de nossos ilustres convidados com amor. Então a gente tá passando o chapéu virtual pra viabilizar o evento. Topa ajudar? Clique aqui e venha com a gente

quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Convite SEDF /Evento Pós IV Conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente.

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Prezados(as) Professores, Gestores, Alunos e Ambientalistas 

Ao tempo em que os (as) cumprimentamos cordilamente, temos a grata satisfação de convidá-los(as) para participarem do evento que a Secretaria de Estado de Educação (SEEDF)/Subsecretaria de Educação Básica/Coordenação de Educação em Direitos Humanos/Núcleo de Educação Ambiental (COEDH/NUEDAMB) estará realizando  em Brasília nos dias 29, 30 e 31 de outubro do corrente ano, no Templo da Boa Vontade (LBV), das 8h às 17h.
O objetivo do evento é debater  os desdobramentos da IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente - IV CNIJMA, no âmbito escolar na Rede Pública do DF, especialmente  com as escolas que aderiram à IV CNIJMA,  no que diz respeito à implementação da Escola Sustentável do Cerrado. Para tanto, contará com  a participação dessas 50 escolas, por meio dos alunos (delegados e suplentes), professores e gestores, convidados e demais parceiros. Contaremos, ainda, com o Coletivo Jovem do DF, formadores que atuaram na organização da IV CNIJMA, representantes dos  Ministérios da Educação e do Meio Ambiente e com os palestrantes Henrique Torres,  Neusa Barbasa,  Tereza Moreira, Jeovany Machado dos Anjos, Jane  Fontenelles Fontana, Elaine Mendes e Edgard Gouvéia Júnior.  
Vale ressaltar que será servido almoço no local  e emitido  Certificado de Participação. 
Nesse sentido, visando melhor organização  solicitamos confirmação de participação até o dia 27/10/2014,  impreterivelmente, para o e-mail nea.coedh@gmail. com.
Ficamos à disposição para qualquer informação adicional.
Será muito bom contarmos com a sua presença.

Grande abraço

Josimary  Ribeiro 
Chefe do Núcleo 

  
Núcleo de Educação Ambiental
Gerência de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos
Coordenação de Educação em Direitos Humanos –
COEDH / SUBEB / SEEDF / GDF
      SBN Quadra 02 – Edifício Phenícia – Bloco “C” – 6º Andar
      Telefone: 3901. 2519

"Antes de imprimir pense em seu compromisso com o Meio Ambiente."
 



--
 
Núcleo de Educação Ambiental
Gerência de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos
Coordenação de Educação em Direitos Humanos –
COEDH / SUBEB / SEEDF / GDF
      SBN Quadra 02 – Edifício Phenícia – Bloco “C” – 6º Andar
      Telefone: 3901. 2519

quinta-feira, 16 de outubro de 2014

FE-Virtu@l: digest das mensagens do fórum.

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07 / 10 / 2014

Instituto Akatu lança campanha pelo consumo consciente e transformador


No dia 15 de outubro será comemorado o Dia do Consumo Consciente. A data, instituída pelo Ministério do Meio Ambiente, quer despertar a consciência das pessoas sobre o poder de suas escolhas na hora da compra e o impacto que esta pode ter sobre nossa sociedade.
Para marcar o mês, o Instituto Akatu lançou a Campanha #SigaOs10Caminhos, que lista dez valores necessários para tornar mais sustentável a produção de bens e o consumo.
A ideia do Instituto Akatu é que os dez caminhos para o consumo consciente e transformador sejam divulgados e compartilhados nas redes sociais durante todo o mês de outubro.
Atualmente a humanidade já consome 50% mais recursos naturais do que o planeta é capaz de regenerar. Se tivermos o estilo de vida de um típico americano, por exemplo, precisaríamos de 3,9 planetas para suprir nossa demanda. (Fonte: Planeta Sustentável)
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EAES-Vida -> Fóruns -> Fórum de notícias -> Jogos didáticos de Educação Ambiental
Imagem de Rosangela Correa
Jogos didáticos de Educação Ambiental
por Rosangela Correa - terça, 14 outubro 2014, 01:19
 

Instituto Mamirauá disponibiliza jogos didáticos de Educação Ambiental


Conhecer, respeitar e contribuir para a conservação da natureza. Essas são algumas das lições ensinadas pelas equipes que trabalham em prol da Educação Ambiental. Fazer com que grupos de realidades e faixas etárias distintas apreendam esses e outros conhecimentos pode não ser tarefa fácil. A equipe do Instituto Mamirauá encontrou uma maneira leve e divertida de trabalhar a Educação Ambiental: brincando.
Foram produzidos jogos didáticos para auxiliar nas atividades com escolas e comunitários. Os jogos, construídos pela equipe de Educação Ambiental com apoio dos Programas de Manejo Florestal Comunitário e o de Manejo de Agroecossitemas, estão agora disponíveis para download gratuito no site da instituição.
"O jogo é uma ferramenta que possibilita trabalharmos diversos conceitos, de forma participativa, interativa e dinâmica. O conteúdo tem o objetivo de difundir o conhecimento sobre a região amazônica, fauna e flora, a importância da conservação, entre outros assuntos", afirma Claudioney Guimarães, educador ambiental do Instituto Mamirauá.
Foram disponibilizados para download cinco jogos, que trazem informações sobre a região amazônica, manejo florestal, sistemas agroecológicos, e espécies da fauna e flora encontrados na região. Os jogos são utilizados pelo Instituto em grande formato, de maneira que os participantes possam interagir com as atividades. Na versão para download, os educadores e interessados podem baixar o arquivo em PDF em formato reduzido (A3), e imprimir.
Os jogos do Mamirauá - A Trilha Ecológica é um desses jogos. No formato de tabuleiro, ela aborda aspectos relacionados ao cuidado com o meio ambiente, informações sobre a água e o uso sustentável das florestas. Durante o jogo, os participantes aprendem as principais características de florestas de várzea, produtos florestais madeireiros e não madeireiros, manejo participativo e outros assuntos.
Também estão disponíveis três jogos da memória. O Jogo da memória - Interações entre animais e a floresta é um painel, que possibilita o exercício de memorização com imagens e textos informativos. O jogo aborda o serviço de dispersão de sementes e polinização de flores, oferecidos pelos animais às plantas, em troca de alimentos, possibilitando o trabalho sobre conservação das espécies.
O Jogo da memória - Fauna e Flora das Reservas Mamirauá e Amanã traz 20 imagens, com nome popular e científico de alguns animais e plantas encontrados nas Reservas. O jogo auxilia no exercício do conhecimento sobre as espécies, fomentando o diálogo e a troca de informações. É importante para compreensão de ocorrência e estado de conservação destes, e especialmente para uma abordagem sobre conservação.
O Jogo da Memória - Sistema Agroecológico traz uma imagem informativa sobre um sistema agroecológico, caracterizando e definindo as diferentes formas de uso do solo em uma propriedade que se utiliza do sistema. Ele contribui para o a compreensão do que é esse tipo de sistema, bem como incentivo ao o uso adequado do solo e o planejamento da propriedade rural.
O jogo de erros e acertos apresenta iniciativas em prol da conservação e outras, contrárias à conservação ambiental. A brincadeira é fazer com que os participantes reflitam, comentem e discutam sobre as ilustrações apontadas. "Nossa proposta é disponibilizar informações relevantes sobre conservação ambiental, para que as pessoas conheçam a Amazônia num contexto geral, enquanto bioma, bacia hidrográfica, e também apresentar o que são Reservas de Desenvolvimento Sustentável, manejo sustentável, entre outros assuntos", reforçou Claudioney. Além dos jogos educativos, também foram publicados no site infográficos dentro dessa temática. Os materiais podem ser utilizados por educadores, como apoio às aulas e atividades de educação ambiental.
Estas ações fazem parte do projeto "Participação e Sustentabilidade: o Uso Adequado da Biodiversidade e a Redução das Emissões de Carbono nas Florestas da Amazônia Central" -BioREC -, desenvolvido pelo Instituto Mamirauá com financiamento do Fundo Amazônia. (Fonte: Instituto Mamirauá)
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Outubro Roca contra o Câncer de Mama.

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Boa tarde
Ilmas (os) Senhoras (es),

Segue para conhecimento de todos 

terça-feira, 14 de outubro de 2014

TV Escola Especial Semana do Professor...

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Ministério da Educação

10 de out (Há 4 dias)


para mim
Prezados Professores,
Não percam Especial Semana do Professor a série “Grandes Educadores” sobre os mais importantes pensadores na área da educação. Cada episódio traz informações sobre a biografia e as principais contribuições de educadores como Paulo Freire, Darcy Ribeiro, Anísio Teixeira e Álvaro Vieira Pinto. Os programas contam também com a participação de especialistas que ajudam a contextualizar o trabalho de cada um dos pensadores.
Acesse: http://tvescola.mec.gov.br
Atenciosamente,
Equipe Portal do Professor


terça-feira, 30 de setembro de 2014

Destaques da TV Escola...

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Prezados Professores,
Confiram a programação semanal da TV Escola.
Acesse: http://tvescola.mec.gov.br

Atenciosamente,
Equipe Portal do Professor


CONVITE: AULA INAUGURAL CEEO...

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Boa noite,
Ilmas (os) Senhoras (es), 

A Secretaria Especial da Promoção da Igualdade Racial, CNPJ 16.854.222/0001-01,  estabelecida no Anexo do Palácio do Buriti 8º andar Ala Oeste Sala 815 CEP: 70075-900,  Brasília - DF, juntamente com a Faculdade de Ciências da Saúde - Departamento de Enfermagem da UnB,  UFMG, Rede Cegonha – Secretaria de Saúde – SES/DF  e Ministério da Saúde, convida vossa senhoria para Aula Inaugural na abertura do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Cegonha na UnB, a realizar-se no dia 1º de Outubro de 2014 às 10h, no auditório do Hospital Universitário de Brasília- HUB/ UnB. 

A realização de Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica (CEEO) atende à Estratégia Rede Cegonha e do Ministério da Saúde. Visa, além da melhoria da qualidade da assistência, o fortalecimento do trabalho no modelo colaborativo no âmbito da atenção obstétrica e neonatal, bem como a implementação da Rede Cegonha em todo o território nacional, considerando a necessidade de formação de enfermeiras (os) obstétricas (os) para atuarem, segundo as diretrizes da estratégia Rede Cegonha, alicerçada na Lei no 7.498, que regulamenta o exercício da enfermagem no país.

O curso visa possibilitar aos inscritos, profissionais da rede de saúde do Distrito Federal e Entorno selecionados para participar deste processo de formação, material para a reflexão de temáticas caras à sociedade, como gênero, raça/ etnia, bem como “assegurar as mulheres uma assistência humanizada e segura no planejamento reprodutivo, na gravidez e no nascimento”.

Para a execução deste objeto a Coordenação local do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica (CEEO) da Rede Cegonha na UnB, tem o prazer de convidá-la a nos prestigiar com sua presença na Aula Inaugural do CEEO, como marco para  recepcionar as (os)  profissionais da rede de saúde do Distrito Federal e Entorno selecionados para participar deste processo de formação.

Para tanto, esta Aula Inaugural será realizada de forma dialógica e compartilhada com a participação da Dra. Esther Vilela, coordenadora nacional da Área Técnica da Saúde da Mulher e  da Rede Cegonha, da Profa. Dra. Kleyde Ventura, Coordenadora do projeto CEEO na UFMG, e com a Enfermeira Mônica Reis Iassanã, Coordenadora do Grupo Condutor Central da Rede Cegonha- SES-DF.

Para Saber Mais: 

Silvéria Santos
Professora Doutora da Universidade de Brasília 
Pesquisadora do Comitê Técnico de Saúde da População Negra - CTSPN/DF 
Fone: 31071771

Paulo José Dantas de Jesus
Chefe do Núcleo de Saúde da População Negra
 
 
Secretaria Especial da Promoção da Igualdade Racial do Distrito Federal
Núcleo de Saúde da População Negra
Anexo do Palácio do Buriti 8º andar Ala Oeste Sala 815 CEP: 70075-900
Telefone: 3425-4878/3425-2026
 
 

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Nascente do rio São Francisco secou...

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Nascente do rio São Francisco secou, afirma diretor do Parque Nacional da Serra da Canastra

Reprodu&amp;ccedil;&amp;atilde;oReprodução

Em entrevista ao portal G1, Luiz Arthur Castanheira, diretor do Parque Nacional da Serra da Canastra, afirmou que a nascente do Rio São Francisco secou.

"Isso não é comum, é preocupante. Não há dúvida de que algo em grande escala está mudando em nosso ecossistema. As principais barragens do Alto São Francisco, que são a de Três Marias e Sobradinho, estão sendo ameaçadas e se aproximam do limite de volume útil de água. Ou seja, a água dos principais afluentes está chegando ao nível zero, e a biodiversidade do rio está comprometida, além de a qualidade do rio estar se deteriorando", afirmou ele.

De acordo com Castanheira, a situação crítica já é notada faz tempo e é inédita na história do rio, o maior de águas totalmente brasileiras - o São Francisco nascen na Serra da Canastra, em Minas Gerais, e desemboca no Atlântico entre Alagoas e Sergipe.

Leia também:
TCU aponta falha em megaobra do PAC

"Essa nascente é a original, a primeira do rio e é daqui que corre para toda a extensão. Ela é um símbolo do rio. Imagina isso secar? A situação chegou a esse ponto não foi da noite para o dia. Foi de forma gradativa, mas desse nível nunca vi em toda a história”, disse Castanheira.

Com a estiagem, as represas ligadas ao São Francisco já apresentam níveis alarmantes. A Três Marias, primeira barragem construída ao longo do rio, registrou 6% de seu volume útil nesta semana.

quinta-feira, 18 de setembro de 2014

INSCRIÇÕES PARA O IV SEMINÁRIO HELIÓPOLIS BAIRRO EDUCADOR.

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IV Seminário Heliópolis Bairro Educador


22, 23 e 24 de setembro - mostra de filmes
25 de setembro - mesa de abertura
26 de setembro - debates e grupos de trabalho
27 de setembro - plenária final

É necessário realizar inscrição para o dia 26/09. As inscrições serão feitas on line, e o sistema encerrará o processo de acordo com a quantidade de vagas para cada tema. Os links seguem abaixo:

Mesa 1 - Educação integral e desenvolvimento local - 130 vagas 

Mesa 2 - Práticas de Participação Comunitária: Mobilização e Formação - 125 vagas

Mesa 3 - A Cultura da Infância: Políticas públicas e Formação do Educador - 150 vagas
 
Mesa 4 - O Direito à Cidade: as conquistas e os desafios da sociedade civil na perspectiva do Plano Diretor da cidade de São Paulo - 125 vagas

Mesa 5 - Políticas Públicas para a Juventude - 110 vagas

Mesa 6 - Direitos Humanos: Rede de Proteção Social e Educação - 125 vagas

Mesa 7 - O papel das Tecnologias da Informação e Comunicação na construção do Bairro Educador - 125 vagas

Para saber mais sobre os temas, debatedores, locais e horários do dia 26, veja no anexo " ementas".
No anexo "Mostra de Filmes" você encontrará informações sobre os filmes, debatedores, horários e local.
No anexo "mesa de abertura" , informações sobre o dia 25.

As inscrições permanecerão abertas até o dia 23, ou até se encerrarem as vagas. 

Qualquer dúvida, ligar na gestão do Centro de Convivência: 20832203


--
Centro de Convivência Educativa e Cultural de Heliópolis
Estrada das Lágrimas, 2385
tel. 2083-2203



Romanticos Conspiradores
 
 
 

terça-feira, 16 de setembro de 2014

Destaques da TV Escola (Setembro 2014).

Ministério da Educação <informativo@mec.gov.br>

12 de set (Há 4 dias)


para mim
Prezados Professores,
Confiram a programação semanal da TV Escola.
Acesse: http://tvescola.mec.gov.br

Atenciosamente,
Equipe Portal do Professor

quinta-feira, 11 de setembro de 2014

CONVITE EAPE / educação / diversidade.

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Prezadas (os) senhoras (es),
                                                                             
A Secretaria Especial da Promoção da Igualdade Racial, CNPJ 16.854.222/0001-01,  estabelecida noAnexo do Palácio do Buriti 8º andar Ala Oeste Sala 815 CEP: 70075-900,  Brasília - DF, juntamente com o Programa Saúde na Escola (PSE) convida vossa senhoria para o II Seminário: Construindo uma educação para a igualdade racial, que será realizado nos dias 16 e 17 de setembro, das 9h ás 18h, na Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais ​da Educação (EAP/DF).

A iniciativa da Secretaria Especial da Promoção da Igualdade Racial (SEPIR-DF) em parceria com o Ministério da Saúde, Educação e as Secretarias de Saúde e Educação do Distrito Federal e Universidade de Brasília, tem como objetivo dar continuidade ao processo formativo do PSE e Plano Juventude Viva, que tem como ação prioritária o enfrentamento à violência contra jovens negros, contingente populacional que mais morre no país, entre 15 e 29 anos, em decorrência de causas externas.

O PSE é um espaço privilegiado para as práticas de promoção da saúde e de prevenção de agravos e de doenças. Por meio do programa a comunidade escolar é orientada para enfrentar as vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças, adolescentes, jovens e adultos. Nesta perspectiva o PSE em parceria com o Plano Juventude Viva, vem trabalhando no sentido de incentivar a efetiva implementação da Lei 10.639/2003, que institui nos currículos escolares o ensino da História da África e Cultura Afro-Brasileira, promovendo por meio do conhecimento a representação positiva da identidade negra, projeto de vida e autoestima.

 No primeiro semestre de 2014, foi realizado o I Seminário: Construindo uma educação para a igualdade racial, cujo objetivo do evento foi a capacitação de gestores, nesta segunda etapa, será priorizada qualificação de professores e profissionais da Atenção Básica que atuam no Programa Saúde na Escola.


Favor replicar o convite


Paulo José Dantas de Jesus
Chefe do Núcleo de Saúde da População Negra
 
 
Secretaria Especial da Promoção da Igualdade Racial do Distrito Federal
Núcleo de Saúde da População Negra
Anexo do Palácio do Buriti 8º andar Ala Oeste Sala 815 CEP: 70075-900
Telefone: 3425-4878/3425-2026
 
 

sexta-feira, 5 de setembro de 2014

Seminário e Informativo CEDIV...

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Car@s Coordenadores/as Intermediários/as de Educação em Diversidade e Direitos Humanos,

Conforme Circular Nº 189/2014 - SUBEB , anexa, nos dias 16 e 17 de setembro, acontecerá na EAPE, o II Seminário: Construindo uma educação para a igualdade racial. Informamos que a participação de pelo um/a representante de cada unidade escolar, será fundamental para a efetivação dessa formação na rede. 
Sendo assim, solicitamos o empenho de tod@s tanto na divulgação do referido seminário quanto na mobilização das escolas para a participação.

Aproveitamos a oportunidade e enviamos, anexo, o informativo da CEDIV.

Cordialmente,

Equipe CEDIV
 
Veja detalhes nos links: Circular e   Informativo

Pedagogia da Cooperação...

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Esta dica é valiosa!
Se sentir que é pra você... VENHA!
Se sentir que pode ser para outros.... ESPALHE!
Abraço generoso,

Veja o folder no link: FOLDER PÓS...

quinta-feira, 4 de setembro de 2014

MANUAL DE ETIQUETA DA ÀGUA...

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Prezados(as), boa tarde!
O período em que estamos passando de estiagem e de baixa umidade nos remete a pensarmos em alguma coisa? Não?
Pode parecer incrível, mas estes dois fatores – o desmatamento e a falta de água – estão totalmente ligados. Você sabia? Quem alerta é o Greenpeace! leia mais.
"70% das chuvas que caem nas regiões Sudeste, Sul e Centro-Oeste veem da Amazônia. Isso acontece de um fenômeno muito importante chamado Rios Voadores. As árvores extraem a água do solo e lançam nos céus em forma de nuvem, que são carregadas pelas correntes de vento por todos os lugares. São estes fatores que um dia vão tornar a vida na terra mais difícil, pois já estamos sofrendo com as mudanças dos padrões climáticos. Com menos árvores em nossas florestas, menos água será lançada na atmosfera, menos chuva em nossas terras, consequentemente mais crises e menos futuro."
Mediante este cenário, e da necessidade de estarmos trabalhando os eixo transversal para a Sustentabilidade em nossa prática diária, estou enviando um material  de apoio : MANUAL DE ETIQUETA DA  ÀGUA , (em anexo)  à todos os profissionais de educação para trabalharem com a temática e desenvolver ações pedagógicas na escola, bem como  complementar aos projetos já existentes.
Reitero que será  encaminhado via malote a todas as escolas, um livro intitulado (CIRANDA DAS ÁGUAS)> Os profissionais que interessarem em utilizar este material,
procurar  a Direção de sua escola.

Att,


Brígida Aires
Coordenação em Educação para Sustentabilidade.
GEB - Gerência de Educação Básica
CRE- Coordenação Regional de Ensino de Santa Maria
Av. Alagados, CL 114 lote "D"- Ed. Shopping Santa Maria (4ºandar)
3901 6593
9265 2512  - 8116 0970


" Que o cuidado aflore em todos os âmbitos, que penetre na atmosfera humana e que prevaleça em todas as relações! O cuidado salvará o planeta, a vida na Terra.Sem o cuidado o humano se faria inumano." (Leonardo Boff)
                                                                                    


Escola Projeto Âncora não tem salas de aula, provas e separação de alunos...

 Divulgando...
Setembro! Mês de florescer, prosperar, distinguir-se!!

Acreditamos no desenvolvimento social também através da educação. Confira um pouco de nossas práticas na matéria que foi ao ar no sábado 30/08. - Projeto Âncora

http://redeglobo.globo.com/como-sera/noticia/2014/08/escola-projeto-ancora-nao-tem-salas-de-aula-provas-e-separacao-de-alunos.html

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Romanticos Conspiradores

UM RECADO 100 DIMENSÂO...

Divulgando...

Caros(as) colegas, boa tarde!

Vocês fazem a separação do lixo em casa? E na sua escola? Em seu ambiente de trabalho?

Nós profissionais da educação somos agentes multiplicadores,  primordialmente se adotarmos esta prática seremos  disseminadores em potencial desta consciência ambiental. Quem ja pratica, Excelente!

Quais benefícios?

A coleta seletiva ajuda a aumentar a conscientização das pessoas e  dos estudantes em relação ao consumo sustentável e a preservação do meio ambiente;

Com a coleta seletiva todos os resíduos são devidamente descartados e evitam a poluição do solo e lençóis freáticos, além de evitar a poluição das ruas e esgotos que podem causar enchentes e, consequentemente, grandes prejuízos aos cofres públicos e aos moradores das cidades.

 Os processos de reciclagem, de modo geral, geram novamente uma matéria-prima de qualidade para ser reutilizada e exige menos desperdício de água e energia; redução dos custos de produção.

 Evita retirar recursos na natureza; e extrair o que já esta´escasso e em risco de acabar.

Uma prática Consciente que trás benefícios para o Planeta TERRA. E ainda gera emprego e renda para os catadores e cooperativas.


ASSISTA AO VIDEO:


Att,
Brígida Aires
Coordenação em Educação para Sustentabilidade.
GEB - Gerência de Educação Básica

CRE- Coordenação Regional de Ensino de Santa Maria
Av. Alagados, CL 114 lote "D"- Ed. Shopping Santa Maria (4ºandar)
3901 6593
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" Que o cuidado aflore em todos os âmbitos, que penetre na atmosfera humana e que prevaleça em todas as relações! O cuidado salvará o planeta, a vida na Terra.Sem o cuidado o humano se faria inumano." (Leonardo Boff)